【喜讯】教育与音乐学院教师在广西高等教育学会征文评比中荣获7项奖励

近日，广西高等教育学会公布2026年学术年会征文获奖结果，开云官方网站登录入口获奖数量与层次创历史新高。其中，教育与音乐学院教师共斩获7项奖励，含特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项，3篇论文获推荐上会交流，获奖总数与上会率均位居学校前列，集中展现了我院教师深耕教学科研的浓厚氛围与扎实成效。

本次获奖覆盖本学院多个专业方向，折射出学院近年教学科研工作三个明显转向。

一是教研选题扎在课堂里。获奖成果多来自教师日常教学中的真实问题，涉及非遗资源课程转化、儿童发展与智能教育、师范生培养、课程改革等方向，不是为写而写，而是“教中研、研促教”。

二是地方文化成为研究抓手。桂北非遗、民族音乐等资源持续进入论文选题，说明学院在“把地方文化变成课程资源”上已形成稳定方向。

三是青年骨干持续冒头。本次多人次获奖以中青年为主，反映基层教研组织运转见效，团队协同、老带新机制逐步成型。

成绩背后，是学院长期坚持“以教促研、以研优教”的常态积累——通过教研室活动、教改项目培育、跨专业协作等方式，把教师个体经验沉淀为共性成果。7项同时获奖，是学校“有组织科研”在二级学院落地的一次直观体现。

下一步，教育与音乐学院将以本次获奖为契机，继续围绕师范专业建设、课程教学改革、地方文化传承等方向凝练成果，进一步浓厚教研氛围，为学校高等教育研究水平和应用型人才培养贡献力量。