9月16日，中国近现代史纲要教研室召开2026年秋季学期落实OBE教育理念深化课堂教学改革专题研讨会，教研室全体教师参会研讨。

会议系统解读了OBE教育理念的核心内涵与实践要求，结合“中国近现代史纲要”课程立德树人的思政属性，围绕课程目标设计、教学环节优化、学情导向教学、考核评价改革等关键内容展开研讨。参会教师结合课堂教学实际，聚焦学生学习成果产出，针对传统课堂教学痛点，探讨优化教学设计、创新教学模式、完善过程性考核的具体路径，明确以学生能力培养、素养提升为核心的教学改革方向。

本次专题会将OBE理念贯穿备课、授课、评价全过程，统一了教学改革思路，积极推进课堂提质增效，不断提升思政课程育人质量。

图：会议现场