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【访企拓岗】小学教育教师聚焦托幼一体化下的幼小衔接开展实践调研

为深化校企协同育人,对接地方学前教育行业实际需求,2026年8月5日,我院小学教育专业教师走访北海市合浦县蓝湾童彩幼儿园开展访企拓岗调研活动,同步调研其旗下童彩精品托育机构,围绕托幼一体化、幼小衔接教育开展座谈交流。

走访过程中,调研人员实地参观园区教学环境、活动场地,详细了解园所运营模式。蓝湾童彩幼儿园与童彩精品托育机构形成托育—幼儿园连贯服务链条,覆盖婴幼儿托育到学前教育全阶段,在幼小衔接工作上坚持以游戏化教学为主,注重幼儿生活自理、社交交往、任务意识等综合素养培育,摒弃超前学科教学,减缓幼小衔接坡度,帮助幼儿平稳完成向小学阶段的过渡。

就幼小衔接课程实施、托幼一体化师资能力要求、岗位人才需求等展开深入探讨。园方介绍,一线岗位既需要教师掌握幼儿园大班幼小衔接教学策略,也需要具备0-3岁托育照护能力,对学前教育专业学生综合实践能力提出更高标准。调研人员认真听取企业用人建议,了解行业现实痛点,为优化学校人才培养方案积累一线素材。

  此次走访,进一步拓宽毕业生实习就业渠道,搭建校企沟通桥梁。下一步,我将结合企业反馈,优化课程设置,强化幼小衔接相关实践教学,推动院校人才培养与地方幼教行业需求精准对接。

图:童彩幼儿园园区内学生开展幼小衔接阅读活动

图:旗下精品托管机构

一审:黄丽娟二审:李莹莹三审:周杰责任编辑:李莹莹